Учебная дисциплина «Иностранный язык (общее владение)»
(английский язык)

Место дисциплины 
в структурной схеме образовательной программы	Образовательная программа бакалавриата(I ступень высшего образования)Специальность: 6-05-0222-01 История Профилизация: Отечественная и всеобщая история. 6-05-0322-03 Музейное дело и охрана историко-культурного наследия. Профилизация: История и музеология. Цикл дисциплин:государственный компонент, лингвистический модуль.	
Краткое содержание
	Социально-бытовое общение:личностные характеристики (биографические сведения, работа, хобби). Социокультурное общение: система высшего образования в Республике Беларусь и стране изучаемого языка. Социокультурный портрет молодежи. Нравственность и духовность в современном обществе. Текущие событиякультурной жизни в странах изучаемого языка. Экологическая культура.Технический прогресс и глобальные проблемы человечества.Социально-политическое общение: страны изучаемого языка И Республика Беларусь в современном мире. Столицы, крупные города и их основныедостопримечательности. Учебно-профессиональное общение: учеба в университете. Учебные предметы и содержание специальности. Нашуниверситет. Основные факультеты и специальности. История/Музеология как научная отрасль. Особенности профессиональной деятельности. 	
Формируемые компетенции, результаты обучения	Базовые профессиональные компетенции:
осуществлять коммуникацию на иностранном языке длярешения задач межличностного и межкультурного взаимодействия;быть способным к саморазвитию и совершенствованию впрофессиональной деятельности.	
Пререквизиты	Английский язык, история	
Трудоемкость	6зачетных единиц, 226 академических часов, из них108 аудиторных часов (практические занятия).	
Семестр(ы), требования и формы текущей и промежуточной аттестации	1-й семестр – зачет, 2-й семестр - экзамен.	

Учебная дисциплина «Спецтерминология на иностранном языке»
(английский язык)

Место дисциплины 
в структурной схеме образовательной программы	Образовательная программа бакалавриата(I ступень высшего образования)Специальность: 1-21 03 01 История (по направлениям) Направление: 1-21 03 01-01 История (отечественная и всеобщая). Цикл факультативных дисциплин	
Краткое содержание
	Исторические периоды развития цивилизации: зарождение и развитие человеческой цивилизации. Древнегреческая и римская культуры. Римская империя. Социально-политическое устройство и культурная жизнь в Древнем Риме и Греции. Средние века. Византийская империя. Эпоха Возрождения. История развития белорусской национальной идентичности. Основные периоды развития белорусской государственности. Памятники архитектуры. Выдающиеся белорусские деятели и их вклад в развитие культуры и просвещения. История Великобритании и США.	
Формируемые компетенции, результаты обучения	Базовые профессиональные компетенции: уметь: использовать иностранный язык в коммуникативной, когнитивной, экспрессивной и других функциях для осуществления профессиональной деятельности;правильно использовать лексико-грамматический материал для иноязычного общения в контексте будущей профессиональной деятельности;читать и переводить литературу по специальности;составлять письменные документы, оформлять официальную документацию.	
Пререквизиты	Английский язык, история	
Трудоемкость	130 академических часов, из них130аудиторных часов (практические занятия).
	
Семестр(ы), требования и формы текущей и промежуточной аттестации	4-й, 5-й, 6-й и 7-й семестры.	

Учебная дисциплина «Иностранный язык»
(английский язык)
Место дисциплины 
в структурной схеме образовательной программы	Образовательная программа бакалавриата (I ступень высшего образования) Специальность:6-05-0421-01 Правоведение Цикл специальных дисциплин: государственный компонент	
Краткое содержание
	Фонетико-орфографические нормы. Понятие о фонетической транскрипции, интонации и ее функциях. Предметно-тематическое содержание устной речи. Личностные характеристики. Коммуникативно-поведенческие стереотипы в ситуациях бытового общения. Наш университет. Студенческая жизнь. Выбор профессии. Особенности будущей профессии. Страна изучаемого языка. Столица страны изучаемого языка и ее достопримечательности. Система образования в стране изучаемого языка. Система высшего образования в Великобритании. Особенности организации системы образования в Республике Беларусь. Система высшего образования в Республике Беларусь. Послевузовское образование в Республике Беларусь. Число, падеж. Форма единственного и множественного числа. Артикль. Прилагательное, наречие. Местоимение. Числительное. Глагол. Сослагательное наклонение глагола. Многозначные служебные слова и служебные слова-омонимы. Модальные глаголы. Неличные формы глагола. Прямая и косвенная речь.	
Формируемые компетенции, результаты обучения	Базовые профессиональные компетенции: уметь:  понимать тексты различной тематики; аннотировать и реферировать тексты различной тематики; находить необходимую информацию общего характера в таких материалах для каждодневного использования, как письма, брошюры и короткие официальные документы; уверенно общаться на разные темы; переводить аутентичные тексты по специальности с иностранного языка на родной язык с использованием типографского словаря и справочников; владеть: всеми видами чтения текстов на английском языке; навыками и умениями диалогической и монологической речи; навыками работы со справочной литературой. 	
Пререквизиты	Практика устной и письменной речи английского языка	
Трудоемкость	Общее количество часов – 232 (6 зачетных единиц); аудиторное количество часов – 152, из них практические занятия – 152 часа, из них 70 часов (первый семестр), 82 часа (2 семестр). 	
Семестр(ы), требования и формы текущей и промежуточной аттестации	Форма отчетности – зачет (1 семестр) 3 з.е., экзамен (2 семестр) 3 з.е.

Учебная дисциплина «Иностранный язык»

Место дисциплины 
в структурной схеме образовательной программы	Образовательная программа бакалавриата (I ступень высшего образования) Специальность: 6-05 0511-01 Биология. Лингвистический модуль государственного компонента	
Краткое содержание
	Моя визитная карточка, Студенческая жизнь. Хобби современной студенческой молодежи. Наш университет, Выбор профессии, Особенности организации системы образования в Республике Беларусь. Система высшего образования в Республике Беларусь. Биология как система наук. Разделы биологии. Основные открытия в области биологии, Выдающиеся ученые. Нерешенные проблемы в области биологии. Имя существительное, Система артиклей Прилагательное и наречие, Глагол, Числительное, Местоимение, Пассивный залог, Сослагательное наклонение, Модальные глаголы, прямая и косвенная речь, Перевод служебных слов, Неличные формы глаголов. Чтение текста по широкому профилю факультета.	
Формируемые компетенции, результаты обучения	Базовые профессиональные компетенции: знать:  основные фонетические, грамматические и лексические правила, позволяющие использовать иностранный язык как средство общения; особенности бытового и институционального общения на английском языке. уметь: понимать тексты различной тематики; аннотировать и реферировать тексты различной тематики; находить необходимую информацию общего характера в таких материалах для каждодневного использования, как письма, брошюры и короткие официальные документы; уверенно общаться на разные темы; пользоваться первичными навыками деловой переписки и оформления документации и использованием современных технологий; переводить аутентичные тексты по специальности с иностранного языка на родной язык с использованием типографского словаря и справочников. владеть: всеми видами чтения текстов на английском языке; навыками и умениями диалогической и монологической речи; навыками работы со справочной литературой.	
Пререквизиты	Грамматика, чтение, аудирование, говорение.	
Трудоемкость	9 зачетных единиц,336 академических часов, из них 180 аудиторных: 180 часов практических занятий	
Семестр(ы), требования и формы текущей и промежуточной аттестации	1, 2-й семестр, зачет
3-й семестр экзамен.	

Учебная дисциплина «Иностранный язык»

Место дисциплины 
в структурной схеме образовательной программы	Образовательная программа бакалавриата(I ступень высшего образования)6-05-0821-01 Лесное хозяйство Социально-гуманитарный модуль, государственного компонента	
Краткое содержание
	Моя визитная карточка, Студенческая жизнь. Хобби современной студенческой молодежи. Наш университет, Выбор профессии, Особенности организации системы образования в Республике Беларусь. Система высшего образования в Республике Беларусь. Лесное хозяйство и смежные дисциплины, Проблемы лесного хозяйства. Система управления лесным хозяйством в РБ. Имя существительное, Система артиклей Прилагательное и наречие, Глагол, Числительное, Местоимение, Пассивный залог, Сослагательное наклонение, Модальные глаголы, прямая и косвенная речь, Перевод служебных слов, Неличные формы глаголов. Чтение текста по широкому профилю факультета	
Формируемые компетенции, результаты обучения	Базовые профессиональные компетенции: знать:  основные фонетические, грамматические и лексические правила, позволяющие использовать иностранный язык как средство общения; особенности бытового и институционального общения на английском языке. уметь: понимать тексты различной тематики; аннотировать и реферировать тексты различной тематики; находить необходимую информацию общего характера в таких материалах для каждодневного использования, как письма, брошюры и короткие официальные документы; уверенно общаться на разные темы; пользоваться первичными навыками деловой переписки и оформления документации и использованием современных технологий; переводить аутентичные тексты по специальности с иностранного языка на родной язык с использованием типографского словаря и справочников. владеть: всеми видами чтения текстов на английском языке; навыками и умениями диалогической и монологической речи; навыками работы со справочной литературой.	
Пререквизиты	Грамматика, чтение, аудирование, говорение.	
Трудоемкость	6 зачетных единиц, 216 академических часов, из них 144 аудиторных: 144 часов практических занятий	
Семестр(ы), требования и формы текущей и промежуточной аттестации	1-й семестр, зачет
2-й семестр экзамен.	

Учебная дисциплина «Иностранный язык»
Место дисциплины 
в структурной схеме образовательной программы	Образовательная программа бакалавриата (I ступень высшего образования)6-05-0421-03 Экономическое право. Социально-гуманитарный модуль  государственного компонента	
Краткое содержание
	Моя визитная карточка, Студенческая жизнь. Хобби современной студенческой молодежи. Наш университет, Выбор профессии, Особенности организации системы образования в Республике Беларусь. Система высшего образования в Республике Беларусь. Лесное хозяйство и смежные дисциплины, Проблемы лесного хозяйства. Система управления лесным хозяйством в РБ. Имя существительное, Система артиклей Прилагательное и наречие, Глагол, Числительное, Местоимение, Пассивный залог, Сослагательное наклонение, Модальные глаголы, прямая и косвенная речь, Перевод служебных слов, Неличные формы глаголов. Чтение текста по широкому профилю факультета	
Формируемые компетенции, результаты обучения	Базовые профессиональные компетенции: знать:  основные фонетические, грамматические и лексические правила, позволяющие использовать иностранный язык как средство общения; особенности бытового и институционального общения на английском языке. уметь: понимать тексты различной тематики; аннотировать и реферировать тексты различной тематики; находить необходимую информацию общего характера в таких материалах для каждодневного использования, как письма, брошюры и короткие официальные документы; уверенно общаться на разные темы; пользоваться первичными навыками деловой переписки и оформления документации и использованием современных технологий; переводить аутентичные тексты по специальности с иностранного языка на родной язык с использованием типографского словаря и справочников. владеть: всеми видами чтения текстов на английском языке; навыками и умениями диалогической и монологической речи; навыками работы со справочной литературой.	
Пререквизиты	Грамматика, чтение, аудирование, говорение.	
Трудоемкость	6 зачетных единиц, 232 академических часов, из них 152 аудиторных: 152 часов практических занятий	
Семестр(ы), требования и формы текущей и промежуточной аттестации	1-й семестр, зачет
2-й семестр экзамен.	

Учебная дисциплина «Иностранный язык (английский)»

Место дисциплины 
в структурной схеме образовательной программы	Образовательная программа бакалавриата(I ступень высшего образования). Специальности:  6-05-0612-03 Системы управления информацией (автоматизированные системы обработки информации);6-05-07313-02 Электронные системы и технологии (электронные системы безопасности). Социально-гуманитарный модуль  государственного компонента	
Краткое содержание
	Фонетико-орфографические нормы, просодия. Понятие об интонации и её функциях. Предметно-тематическое содержание устной речи. Имя существительное. Артикль. Имя прилагательное. Местоимение. Имя числительное. Глагол. Модальные глаголы. Инфинитив как неличная форма глагола. Причастие как неличная форма глагола. Синтаксис. Пассивный грамматический минимум. Чтение литературы по широкому профилю факультета. 	
Формируемые компетенции, результаты обучения	Базовые профессиональные компетенции: знать: особенности системы изучаемого иностранного языка в его фонетическом, лексическом и грамматическом аспектах; социокультурные нормы бытового и делового общения, а также правила речевого этикета.
уметь: читать и переводить литературу по специальности; составлять письменные документы, используя реквизиты делового письма; понимать аутентичную иноязычную речь на слух в объеме программной тематики.
владеть: навыками составления частного и делового письма, правильно использовать соответствующие реквизиты и формулы письменного общения; реферировать и аннотировать профессионально ориентированные и общенаучные тексты с учетом разной степени смысловой компрессии.	
Пререквизиты	Английский язык (базовый уровень).	
Трудоемкость	216 академических часов, из них 120 аудиторных: в 1-м семестре – 60 часов, во втором – 60 часов.	
Семестр(ы), требования и формы текущей и промежуточной аттестации	1-й семестр, зачет; 2-й семестр, экзамен.	

Учебная дисциплина «Иностранный язык (английский)»

Место дисциплины 
в структурной схеме образовательной программы	Образовательная программа бакалавриата (I ступень высшего образования) Специальности: 6-05-0533-01 Физика (лазерная физика и физическая метрология); 6-05-0533-02 Прикладная физика (физическая электроника); 6-05-0533-04 Компьютерная физика (компьютерное моделирование физических процессов). Социально-гуманитарный модуль  государственного компонента	
Краткое содержание
	Фонетико-орфографические нормы, просодия. Понятие об интонации и её функциях. Предметно-тематическое содержание устной речи. Имя существительное. Артикль. Имя прилагательное. Местоимение. Имя числительное. Глагол. Модальные глаголы. Инфинитив как неличная форма глагола. Причастие как неличная форма глагола. Синтаксис. Пассивный грамматический минимум. Чтение литературы по широкому профилю факультета.	
Формируемые компетенции, результаты обучения	Базовые профессиональные компетенции: знать: особенности системы изучаемого иностранного языка в его фонетическом, лексическом и грамматическом аспектах; социокультурные нормы бытового и делового общения, а также правила речевого этикета.
уметь: читать и переводить литературу по специальности; составлять письменные документы, используя реквизиты делового письма; понимать аутентичную иноязычную речь на слух в объеме программной тематики.
владеть: навыками составления частного и делового письма, правильно использовать соответствующие реквизиты и формулы письменного общения; реферировать и аннотировать профессионально ориентированные и общенаучные тексты с учетом разной степени смысловой компрессии.	
Пререквизиты	Английский язык (базовый уровень).	
Трудоемкость	216 академических часов, из них 108 аудиторных: практические занятия – 108 часов.В 1-м семестре – 54 часа, во втором – 54 часа.	
Семестр(ы), требования и формы текущей и промежуточной аттестации	1-й семестр, зачет; 2-й семестр, экзамен.	

Учебная дисциплина «Английский язык»

Место дисциплины 
в структурной схеме образовательной программы	Образовательная программа бакалавриата (I ступень высшего образования) Специальность: 1-40 01 01 Программное обеспечение информационных технологий». 1-40 04 01 «Информатика и технология программирования»». Цикл общенаучных и общепрофессиональных дисциплин: государственный компонент 	
Краткое содержание
	Фонетико-орфографические нормы, просодии: звуковой строй и артикуляционная база английского языка, понятие об интонации и её функциях. Предметно-тематическое содержание устной речи: сфера социально-бытового общения, сфера профессионально-трудового общения, сфера социально-познавательного общения. Грамматика: имя существительное, артикль, имя прилагательное, местоимение, имя числительное, глагол, модальные глаголы, инфинитив, причастие. Синтаксис: виды предложений и их характеристика, прямая и косвенная речь. Пассивные грамматический минимум: сослагательное наклонение, неличные формы глагола, многозначные служебные слова и служебные слова-омонимы. Чтение литературы по широкому профилю факультета.	
Формируемые компетенции, результаты обучения	Базовые профессиональные компетенции: знать: социокультурные нормы бытового и делового общения, историю и культуру стран изучаемого языка; уметь:вести общение социокультурного и профессионального характера, воспринимать на слух иноязычную речь, полно и точно понимать содержание разножанровых аутентичных текстов; владеть: системным и сравнительным анализом, исследовательскими навыками, междисциплинарным подходом к решению проблем.	
Пререквизиты	Практикум по иностранному языку (общее владение).	
Трудоемкость	7 зачетных единиц, 252 академических часов, из них 120 аудиторных: 120 ч практических занятий.	
Семестр(ы), требования и формы текущей и промежуточной аттестации	1-й семестр, контрольная работа, зачёт; 2-й семестр, контрольная работа, экзамен.	

Учебная дисциплина «Английский язык»

Место дисциплины 
в структурной схеме образовательной программы	Образовательная программа бакалавриата  (I ступень высшего образования) Специальность: 1-31 04 01 Физика Цикл общенаучных и общепрофессиональных дисциплин: государственный компонент 	
Краткое содержание
	Фонетико-орфографические нормы, просодии: звуковой строй и артикуляционная база английского языка, понятие об интонации и её функциях. Предметно-тематическое содержание устной речи: сфера социально-бытового общения, сфера профессионально-трудового общения, сфера социально-познавательного общения. Грамматика: имя существительное, артикль, имя прилагательное, местоимение, имя числительное, глагол, модальные глаголы, инфинитив, причастие. Синтаксис: виды предложений и их характеристика, прямая и косвенная речь. Пассивные грамматический минимум: сослагательное наклонение, неличные формы глагола, многозначные служебные слова и служебные слова-омонимы. Чтение литературы по широкому профилю факультета.	
Формируемые компетенции, результаты обучения	Базовые профессиональные компетенции: знать: социокультурные нормы бытового и делового общения, историю и культуру стран изучаемого языка; уметь: вести общение социокультурного и профессионального характера, воспринимать на слух иноязычную речь, полно и точно понимать содержание разножанровых аутентичных текстов; владеть: системным и сравнительным анализом, исследовательскими навыками, междисциплинарным подходом к решению проблем.	
Пререквизиты	Практикум по иностранному языку (общее владение).	
Трудоемкость	7 зачетных единиц, 266 академических часов, из них 136 аудиторных: 136 ч практических занятий.	
Семестр(ы), требования и формы текущей и промежуточной аттестации	1-й и 2-й семестр, устный опрос, зачёт.
3-й семестр, устный опрос, экзамен.